Проектная деятельность наших учащихся вместе с НИТУ «МИСиС» 25.11.2024

Подготовка школьников 10 ИТ-класса ГБОУ Школа № 2097 в НИТУ «МИСиС»: путь к успеху через проектную деятельность

В современном мире информационные технологии играют ключевую роль в развитии общества, экономики и науки. Для того чтобы стать успешными специалистами в этой сфере, уже со школьной скамьи необходимо получать глубокие знания и практические навыки. Именно поэтому ученики 10-го ИТ-класса школы № 2097 проходят дополнительную подготовку в Национальном исследовательском технологическом университете «МИСиС» (НИТУ «МИСиС»), который является одним из ведущих технических вузов страны.

Программы подготовки и их направления

Программа дополнительного образования в НИТУ «МИСиС», разработанная специально для учащихся 10-х классов, охватывает широкий спектр направлений, связанных с информационными технологиями. Каждый ученик может выбрать тему проекта, которая соответствует его интересам и профессиональным амбициям. Вот некоторые из них:

Проектная деятельность в области 3D-моделирования и аддитивных технологий. Учащиеся осваивают навыки создания трехмерных моделей и работы с современными средствами печати, что открывает перед ними возможности в таких областях, как инженерия, архитектура и дизайн.
Создание приложений для социальных сетей. В рамках этого курса ребята учатся разрабатывать мобильные и веб-приложения, ориентированные на социальные сети, что помогает им понять принципы взаимодействия пользователей с цифровыми продуктами.
Создание веб-сайтов (Front End-разработка). Ученики изучают основы HTML, CSS и JavaScript, а также современные фреймворки, такие как React и Vue.js, что позволяет им создавать интерактивные и функциональные веб-интерфейсы.
Машинное обучение: от введения до внедрения. Этот курс знакомит ребят с основами машинного обучения и искусственного интеллекта, включая работу с данными, создание моделей и их внедрение в реальные проекты.
Разработчики игр: Основы программирования и разработки игр. Учеников обучают созданию игровых приложений, начиная с базовых концепций программирования и заканчивая разработкой полноценных игр. Это направление особенно популярно среди тех, кто мечтает связать свою жизнь с игровой индустрией.
Клиент-серверные приложения для работы с умным домом. На этом курсе учащиеся узнают, как разрабатываются системы управления умным домом, а также создают собственные клиент-серверные решения для автоматизации различных процессов.
Интернет вещей (IoT). В рамках данного направления ребята изучают принципы работы устройств Интернета вещей, создают прототипы IoT-систем и интегрируют их в существующие инфраструктуры.
Проектная деятельность с использованием языка Python. Один из самых популярных языков программирования сегодня – Python – используется для реализации проектов различной сложности, от анализа данных до создания сложных алгоритмов.
Проекты программистской направленности. Здесь ученики могут реализовать свои идеи в виде программных продуктов, будь то настольные приложения, веб-сервисы или мобильные программы.
Облачные технологии. Этот модуль посвящен изучению принципов работы облачных сервисов, их настройке и интеграции в различные проекты.
Разработка компьютерной игры на языке Python. Увлекательный процесс создания собственных компьютерных игр на основе популярного языка программирования Python позволяет ребятам глубже погрузиться в мир гейм-дизайна и программирования.
Разработка Telegram-ботов на языке Python. В эпоху мессенджеров и чат-ботов умение создавать автоматизированные помощники становится важным навыком. Ученики учатся писать боты для выполнения различных задач, от простого общения до сложных бизнес-процессов.
Архитектурное проектирование. Здесь ребята получают возможность изучить основы архитектурного проектирования, работая над созданием макетов зданий и сооружений с помощью современных инструментов и технологий.

Компетенции, которые приобретают школьники

Каждая из этих программ направлена на развитие у учеников определенных компетенций, необходимых для успешной карьеры в IT-индустрии. Среди ключевых навыков, которые осваиваются в процессе обучения, можно отметить следующие:

Программирование: от базового уровня до создания сложнейших алгоритмов и систем.
Работа с данными: анализ, обработка и визуализация информации.
Проектирование интерфейсов: создание удобных и интуитивно понятных пользовательских интерфейсов.
Администрирование систем: настройка серверов, работа с сетями и обеспечение безопасности данных.
Моделирование и прототипирование: создание 3D-моделей и тестирование гипотез.
Командная работа: участие в коллективных проектах, распределение ролей и обязанностей.
Презентация результатов: умение представить свой проект аудитории, объяснить его суть и преимущества.

Эти навыки делают выпускников школы № 2097 конкурентоспособными на рынке труда и открывают перед ними широкие перспективы для продолжения образования и профессиональной деятельности.

Роль педагогов-наставников

Важнейшую роль в подготовке школьников играют два вида наставников: педагоги из школы и специалисты из НИТУ «МИСиС». Педагоги-наставники из школы сосредоточены на мотивации и поддержке учеников, помогая им сохранять интерес к проекту и уверенность в своих силах на протяжении всего учебного процесса. В то же время наставники из НИТУ «МИСиС» занимаются наполнением проектов идеями и функционалом, обеспечивая глубокое погружение в технические аспекты и инновационные подходы. Такое разделение обязанностей позволяет создать оптимальные условия для всестороннего развития школьников и достижения высоких результатов в их проектной деятельности.

Важно отметить, что приближается важный этап в образовательной программе – предзащита проектов. Это промежуточный шаг, позволяющий ученикам продемонстрировать достигнутые результаты, получить конструктивную критику и советы от преподавателей и экспертов, а также внести коррективы в свои работы перед финальной защитой. Предзащита помогает убедиться в готовности проектов к представлению на конференциях и конкурсах, таких как «Инженеры будущего» и «Дни науки НИТУ «МИСиС».

Этот этап подчеркивает важность систематической работы и регулярного мониторинга прогресса, что способствует развитию ответственности и организованности у школьников.

Что дальше? Конференции и конкурсы

Одним из важнейших этапов проектной деятельности является представление своих работ на конференциях и конкурсах. Так, многие проекты, созданные учениками 10-го ИТ-класса, будут представлены на таких мероприятиях, как:

Конференция «Инженеры будущего»,
Дни науки НИТУ «МИСиС»,
А также другие городские и всероссийские конкурсы.

Участие в подобных событиях позволяет школьникам получить обратную связь от экспертов, обменяться опытом с другими участниками и даже найти потенциальных работодателей или партнеров для дальнейшей реализации своих идей.